| Главная » Статьи » Советы логопеда |
Простые советы родителям
Простые советы родителям Речь не передается по наследству, ребёнок перенимает речь от окружающих. Поэтому так важно, чтобы взрослые в разговоре с малышом следили за своим произношением, говорили с ним не торопясь, чётко произносили все звуки и слова спокойным приветливым тоном. Неряшливая, торопливая речь взрослых отрицательно скажется на речи ребенка, он будет невнимательно относиться к своим высказываниям, не заботиться о том, как его речь воспринимается другими. Если дома говорят громко, торопливо, раздражённым тоном, то и речь ребёнка будет такой же. Нередко причиной неправильного произношения звуков является подражание ребенком дефектной речи взрослых, товарищей. Нельзя «подделываться» под детскую речь, произносить слова искаженно, употреблять вместо общепринятых слов усеченные слова - это будет лишь тормозить усвоение звуков, задерживать овладение словарем. Нельзя часто употреблять слова с уменьшительными суффиксами, недоступных слов для понимания, сложных слов в слоговом отношении. Если ребенок неправильно произносит какие-либо звуки, слова, не следуетпередразнивать его. Нельзя требовать правильного произношения звуков, когда процесс формирование звука еще не закончен. Нельзя ругать ребенка за плохую речь, а лучше дать правильный образец для произношения. Что делают логопеды? Глобальной целью логопедического воздействия является РАЗВИТИЕ ВСЕЙ РЕЧЕВОЙ СИСТЕМЫ в целом, а именно: • развитие физического и речевого слуха, • развитие общей речевой активности, • развитие артикуляционной моторики, • коррекция звукопроизношения, • накопление словаря, • развитие грамматической стороны речи, • обучение навыкам словообразования и словоизменения, • развитие связной речи. В ходе работы решается ряд дополнительных задач: • развитие психических процессов (внимание, память, восприятие, мышление), • формирование элементарных учебных навыков (уметь внимательно слушать преподавателя, целенаправленно и усидчиво выполнять поставленную задачу, адекватно оценивать результат своей работы и исправлять ошибки), • формирование предпосылок обучения грамоте (обучение звуковому анализу слов, знакомство с понятиями «звук, слово, предложение» и др., развитие мелкой моторики и пространственной ориентировки), • профилактика и коррекция нарушений письма и чтения. Во сколько лет обращаться к логопеду? • Если ребенок не произносит к 3 годам большинство звуков (более 10 - 15). • Если Ваш ребенок к 3 годам произносит менее 1000 слов, не умеет строить фразу. • Если ребенок к 4,5 годам не произносит звуки: [С], [С’], [З], [З’], [Л], [Л’]. • Если ребенок к 5 годам не произносит звуки: [Ш], [Ж], [Ч], [Щ], [Ц], [Р], [Р’]. Зачем нужен логопед? • И в самом деле, кто же такие логопеды и самое главное, чем они занимаются? Очень многие считают, что логопеды – это те, кто «учит правильно говорить букву Р». Конечно, частично эти люди правы, но это далеко не всё, чем занимается логопед. • Да, мы учим правильно произносить звуки (и не только Р), но вместе с этим мы развиваем связную речь, мелкую моторику, учим правильно обобщать предметы, различать на слух разные звуки… • Возможно, вы спросите: а зачем это надо? Но ведь каждая мамочка и каждый папочка хочет, чтобы его ребёнок был самым лучшим и, конечно же, хорошо учился в школе. И если логопед вовремя не преодолеет все трудности, возникшие в детском саду, эти трудности будут преследовать ребёнка и в школе. • Не умеет красиво и правильно рассказывать – трудно будет учить историю, географию, словом все те науки, которые требуют пересказа. • Не умеет различать на слух звуки – возникнут трудности с русским языком, будет путать буквы на письме, сложно будет научиться читать. • Не развиты пальчики – трудно будет вообще научиться писать. • Не умеет обобщать – возникнут проблемы с мышлением, а значит и с математикой. • И, конечно, если ребёнок не будет выговаривать все звуки нашего родного языка, у него неизбежно возникнут проблемы в общении, возникнут комплексы, которые помешают ему в полной мере раскрыть свои природные способности и интеллектуальные возможности. Таким образом, задача логопеда – помочь ребёнку вовремя преодолеть все возникающие трудности. И напоследок, маленькая шутливая иллюстрация: У Олесика всегда с буквой «ЭР» была беда Скажет «РАК» – выходит «ЛАК», вместо «РОЖЬ» – выходит «ЛОЖЬ». Так вот, чтобы у вашего ребёнка не было такой беды или любой другой, связанной с речью и нужен логопед. Мы обязательно вам поможем! И помните, что детство – это этап подготовки к будущей жизни. Учитель логопед Смирнова Е.Р. | |
| Просмотров: 464 | Рейтинг: 0.0/0 |
| Всего комментариев: 0 | |